الرئيسية

اختصاصات و مهام أطر التوجيه والتخطيط التربوي PDF

اختصاصات أطر التخطيط والتوجيه التربوي pdf.

اختصاصات و مهام أطر التوجيه والتخطيط التربوي PDF

المحتويات إخفاء

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته :
مرحبا بجميع زوار موقع tahmilsoft اليكم مهام أطر التَّوجِيه و التخطيط التربوي و ذلك فِي اطار الاستعداد لمباراة ولوج مركز التَّوجِيه و التخطيط التربوي نتقاسم معكم أهم المهام الَّتي يقوم بها اطر التَّوجِيه و التخطيط التربوي.

استعدادا لمباراة التوجيه والتخطيط التربوي، يسرنا زوار ومتتبعي موقع تعليم التربوي، أن نضع بين أيديكم موضوع غاية في الأهمية، يتعلق ب اختصاصات أطر التخطيط والتوجيه التربوي pdf.

1-هيأة التوجيه والتخطيط التربوي :

 

تتكون هيأة التوجيه والتخطيط التربوي من أطر التوجيه التربوي وأطر التخطيط التربوي وتشمل أطر التوجيه التربوي:

– المستشارين في التوجيه التربوي – المفتشين في التوجيه التربوي

بينما تشمل أطر التخطيط التربوي: – المستشارين في التخطيط التربوي * المفتشين في التخطيط التربوي- المادة 48

-مما تتكون هيأة التوجيه والتخطيط التربوي ؟

تتكون هيأة التوجيه والتخطيط التربوي، من أطر التخطيط التربوي وأطر التوجيه التربوي.

-أطر التخطيط التربوي تشمل كل من :

  • .المستشارين في للتخطيط التربوي.
  • .المفتشين في للتخطيط التربوي.
  • -أطر التوجيه التربوي تشمل كل من :
  • .المستشارين في التوجيه التربوي.
  • .المفتشين في التوجيه التربوي. حسب المادة 48

2-مهام مستشاري التوجيه التربوي:

 

يقوم المستشارون في التوجيه التربوي من جميع الدرجات بعمليات الإعلام والتوجيه المدرسي والمهني وتعيين ونشر المعطيات والمعلومات المتعلقة بالآفاق التعليمية والمهنية ، ويكلفون بدراسة واستثمار الملفات المدرسية والقيام بالمقابلات والفحوص السيكولوجية لفائدة التلاميذ . 

-ما هي اختصاصات مستشاري التوجيه التربوي؟

يقوم المفتشون التربويون من مختلف الرتب والدرجات، بمهام تتجلى أساسا في :

.الإعلام والتوجيه المدرسي والمهني؛

.نشر وتعيين المعطيات والمعلومات والآفاق المهنية؛

.دراسة واستثمار الملفات المدرسية؛

.القيام بالفحوص السيكولوجية لفائدة التلاميذ؛

3-مهام مستشاري التخطيط التربوي:

 

يساهم المستشارون في التخطيط التربوي من جميع الدرجات في إ عداد وتنفيذ وتقييم مخططات التربية والتعليم والمشاركة في جميع العمليات المرتبطة بها كالإحصاء المدرسي وتحليل المعطيات التربوية وبرمجة البنايات والإشراف التقني على وضع الخريطة المدرسية .المادة 57

-ما هي اختصاصات مستشاري التخطيط التربوي؟

يقوم مستشارو التخطيط التربوي من مختلف الرتب والدرجات، بمهام تتجلى أساسا في :

  • .إعداد وتنفيذ وتقييم مخططات التربية والتعليم؛
  • .المشاركة في جميع المخططات المرتبطة بالتربية والتعليم، من قبيل:
  • -الأحصاء المدرسي؛
  • -تحليل المعطيات التربوية؛
  • -برمجة البنايات؛
  • -الإشراف التقني على الخريطة المدرسية؛ حسب مقاضيات المادة 57.
  • باختصار شديد مستشاري التخطيط يشتغلون في المديريات أو الأكاديميات مع الوثائق والاحصائيات ومديري المؤسسات كباقي الموظفين ولهم تخصص في الخريطة التربوية أو الإحصاء (وبالنسبة لهم فهم يشتغلون كموظفين مثل باقي الموظفين في الإدارات بتوقيت من 8:30 لغاية 16:30 ، وأحيانا يكلف ببعض المهام كزيارة المؤسسات التعليمية أو الأكاديمية…).

-ماهي اختصاصات مفتشي التخطيط التربوي؟

يقوم مفتشي التوجيه التربوي من الدرجة الأولى بالمهام التالية:

  • +.تأطير، ومراقبة المستشارين في التوجيه التربوي بالمؤسسات التعليمية، وتنسيق برامج العمل مع القطاعات الأخرى، وعند الاقتضاء المهام المشار إليها أعلاه في المادة 48.
  • +.يساهم المفتشون في التوجيه التربوي من الدرجة الممتازة بمهام إعداد وتقييم وتنفيذ مخططات التربية والتعليم على الصعيد الوطني والجهوي، وتنسيق أنشطة أطر التوجيه التربوي؛

4-مهام مفتشي التوجيه التربوي:

 

يقوم المفتشون في التوجيه التربوي من الدرجة الأولى بتأطير ، ومراقبة المستشارين في التوجيه التربوي بالمؤسسات التعليمية وتنسيق برامج العمل مع القطاعات الأخرى ، وعند الاقتضاء القيام بالمهام المشار إليها في المادة 48 أعلاه وذلك بالنسبة للمفتشين في التوجيه التربوي الذين يزاولون هذه المهام في تاريخ صدور هذا المرسوم .بالإضافة إلى المهام المشار إليها أعلاه ، يساهم المفتشون في التوجيه التربوي مـن الدرجة الممتازة ، في إعداد وتنفيذ وتقييم مخططات التربية والتعليم عل الصعيد الوطني و الجهوي ، والقيام بتنسيق أنشطة أطر التوجيه التربوي .

5-مهام مفتشي التخطيط التربوي:

 

يقوم المفتشون في التخطيط التربوي من الدرجة الأولى بتأطير ومراقبة المستشارين في التخطيط التربوي وتنسيق أنشطتهم ، وعند الاقتضاء القيام بالمهام المشار إليها في المادة 57 أعلاه، وذلك بالنسبة للمفتشين في التخطيط التربوي الذين يزاولون هذه المهام في تاريخ صدور هذا المرسوم.بالإضافة إلى المهام المشار إليها أعلاه، يساهم المفتشون في التخطيط التربوي من الدرجة الممتازة في إعداد وتنفيذ وتقييم مخططات التربية والتعليم عل الصعيد الوطني و الجهوي ، والقيام بتنسيق أنشطة أطر التوجيه التربوي .

 

-ماهي اختصاصات مفتشي التخطيط التربوي؟

يقوم مفتشي التخطيط التربوي من الدرجة الأولى بالمهام التالية:

+.تأطير، ومراقبة مفتشي التخطيط، وتنسيق أنشطتهم، وعند الاقتضاء المهام المشار إليها أعلاه في المادة 57.

+.يساهم المفتشون في التخطيط التربوي من الدرجة الممتازة بمهام إعداد وتقييم وتنفيذ مخططات التربية والتعليم على الصعيد الوطني والجهوي، وتنسيق أنشطة أطر التفتيش التربوي؛

الترقية من رتب الى رتبة :
تتم الترقية من رتبة إلى الرتبة الموالية في الدرجة الثانية والأولى والممتازة طبقا لمقتضيات المرسوم رقم 2.62.344 بتاريخ 15 صفر 1383(8يوليوز1963) كما تم تغييره وتتميمه ، مع مراعاة مقتضيات المادة 103..

وفيما يخص ترقية أطر التخطيط والتوجيه التربوي فيتم ذلك من خلال:

الترقية من درجة لدرجة :

يعين في الدرجة الثانية من إطار المستشارين في التخطيط التربوي الحاصلون على دبلوم مستشار في التخطيط التربوي من الدرجة الثانية.

يُعين المستشارون في التخطيط التربوي من الدرجة الأولى :

+ على إثر امتحان مهني يفتح في وجه المستشارين في التخطيط التربوي من الدرجة الثانية المتوفرين على 6 سنوات من الخدمة بهذه الصفة..

+ او عن طريق الاختيار بعد التقييد في جدول الترقية من بين المستشارين في التخطيط التربوي من الدرجة الثانية المتوفرين على أقدمية 10 سنوات من الخدمة في الدرجة الثانية .

يعين المستشارون في التخطيط التربوي من الدرجة الممتازة عن طريق الاختيار بعد التقييد في جدول الترقية من بين المستشارين في التخطيط التربوي من الدرجة الأولى البالغين الرتبة 7 على الأقل من درجتهم والمتوفرين على 5 سنوات من الخدمة في الدرجة الأولى..

اختصاصات و مهام أطر التوجيه والتخطيط التربوي PDF:

 

تحميل الملف من : هنا 

 

 

-نماذج الاختبارات الكتابية لمباراة ولوج مركز التوجيه والتخطيط التربوي 

من 2005 الى 2019.

يسرنا أن نقدم لكم نماذج الاختبارات الكتابية لمباراة ولوج مركز التوجيه والتخطيط التربوي من 2005 الى 2019.حسب اخر المعلومات التي توصلنا بها فان وزارة التربية الوطنية على وشك اصدار مذكرة مباراة ولوج مركز التوجيه و التخطيط التربوي 2020-2021.

-الاطر المرجعية لمباراة ولوج مركز التوجيه والتخطيط التربوي

للاستعداد لمباراة ولوج مركز التوجيه و التخطيط التربوي بالرباط اليكم الاطر المرجعية وفق اخر تحيين للاختبارات الكتابية لمباراة ولوج سلك المشتسارين و المفتشين.

مركز التوجيه و التخطيط التربوي بالرباط اليكم الاطر المرجعية وفق اخر تحيين للاختبارات الكتابية لمباراة ولوج سلك المشتسارين و المفتشين.

 سلك المستشارين

من هنا

سلك المفتشين

 

من هنا

تحميل نماذج الاختبارات الكتابية لمباراة ولوج مركز التوجيه والتخطيط التربوي

من 2005 الى 2019

مع قرب الاعلان عن مذكرة مباراة ولوج مركز التوجيه والتخطيط التربوي 2020-2021 يسرنا أن نقدم لكم نماذج امتحانات مباراة ولوج مراكز التوجيه و التخطيط التربوي مرتبة حسب السنوات الماضية  

 امتحان مباراة ولوج مراكز التوجيه و التخطيط التربوي 2005 

 امتحان مباراة ولوج مراكز التوجيه و التخطيط التربوي 2005 

 امتحان مباراة ولوج مراكز التوجيه و التخطيط التربوي 2007

 امتحان مباراة ولوج مراكز التوجيه و التخطيط التربوي 2008 

 امتحان مباراة ولوج مراكز التوجيه و التخطيط التربوي 2012 

 امتحان مباراة ولوج مراكز التوجيه و التخطيط التربوي 2015

امتحان مباراة ولوج مراكز التوجيه و التخطيط التربوي 2019

 

تحميل النماذج اعلاه بصيغة ميديافاير

من هنا

-تحميل نماذج الامتحانات البسيكوتقنية الخاصة بمباراة التوجيه و التخطيط مع التصحيح  :

 

1- المراسيم والظهائر والقوانين المنظمة  :

 المرسوم المرسوم 2.02.376 بمثابة النظام الأساسي الخاص بمؤسسات التربية والتعليم العموميpdf.

المرسوم 2.02.376

 

 

– المرسوم 2.02.376بمثابة النظام الأساسي الخاص بمؤسسات التربية والتعليم العمومي-pdf-

تحميل  المرسوم 2.02.376 pdf

 

 

المرسوم854-02-2

يتكون موظفو وزارة التربية الوطنية بالإضافة إلى الأطر المشتركة بين الوزارات من الهيئات التالية :

* هيأة التأطير والمراقبة التربوية ؛

* هيأة التدريس ؛

* هيأة التسيير والمراقبة المادية والمالية ؛

* هيأة التوجيه والتخطيط التربوي ؛

* هيأة التدبير التربوي الإداري.

المرسوم 854-02-2 بشأن النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية-pdf-

تحميل  المرسوم 854-02-2 pdf

 

المرسوم02.02.382

تحميل المرسوم رقم 02.02.382 بشأن تحديد اختصاصات وتنظيم وزارة الوطنية بصيغةpdf:

 

– المرسوم 02.02.382 بشأن تحديد اختصاصات وتنظيم وزارة الوطنيةpdf-

تحميل  المرسوم pdf

 

المرسوم 2.11.672

 

 

 المرسوم 2.11.672 في شأن إحداث وتنظيم المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين pdf 

 

تحميل  المرسوم2.11.672 pdf

 ظهير شريف رقم 1.58.008

– ظهير شريف رقم 1.58.008 بشأن النظام الأساسي العام للوظيفة العمومية pdf

تحميل  المرسوم رقم 1.58.008

 

 

 ظهير شريف رقم 1.58.008

تحميل القانون رقم 07.00 القاضي بإحداث الأكاديميات الجهوية للتربية و التكوين بصيغة pdf

– القانون رقم 07.00 القاضي بإحداث الأكاديميات الجهوية للتربية و التكوينpdf 

تحميل  المرسوم pdf

2–دلائل التحضير   :

– تحميل دليل الحياة المدرسية 2008
تعريف الحياة الـمدرسية 

الحياة الـمدرسية هي الحياة التي يعيشها الـمتعلمون في جميع الأوقات والأماكن الـمدرسية ( أوقات الدرس والاستراحة والإطعام؛… والفصول و الساحة او الـملاعب الرياضية ، ومواقع الزيارات والخرجات التربوية…) ، قصد تربيتهم من خلال جميع الأنشطة الدينية و التربوية والتكوينية الـمبرمجة التي تراعي الجوانب الـمعرفية والوجدانية والحس حركية  مع ضمان الـمشاركة الفعلية والفعالة لكافة الفرقاء الـمعنيين (متعلـمون، مدرسون، إدارة تربوية، أطر التوجيه التربوي، آباء وأمهات ،شركاء الـمؤسسة…)

أدوار الحياة الـمدرسية ومقوماتها 

إعمال الفكر، والقدرة على الفهم والتحليل والنقاش الحر، وإبداء الرأي واحترام الرأي الآخر؛
 التربية على الـممارسة الديمقراطية وتكريس النهج الحداثي والديمقراطي؛
 ضمان النمو الـمتوازن عقليا ونفسيا ووجدانيا وحس حركيا؛
 تنمية الكفايات والـمهارات والقدرات وبناء الـمشاريع الشخصية؛
 تكريس الـمظاهر السلوكية الإيجابية، والتحلي بحسن السلوك أثناء التعامل مع كل الفاعلين في الحياة الـمدرسية؛
 الاستمتاع بحياة التلـمذة، وبالحق في عيش مراحل الطفولة والـمراهقة والشباب من خلال الـمشاركة الفاعلة في مختلف أنشطة الحياة الـمدرس

– تحميل دليل الحياة المدرسية 2008

 التحميل

–نماذج مشروع المؤسسة -جميع الاسلاك :

يعتبر مشروع المؤسسة الآلية الأساسية التي تعتمد عليها الوزارة لتفعيل الإصلاح داخل المؤسسة التعليمية و ذلك لكونه إطارا منهجيا و آلية عملية ضرورية لتنظيم و تفعيل مختلف الإجراءات التدبيرية و التربوية الهادفة إلى تحسين جودة العملية التعليمية-التعلمية، و أجرأة الإصلاحات التربوية داخل كل مؤسسة. و قد عملت الوزارة منذ التسعينيات على التبني التدريجي لمفهوم مشروع المؤسسة من خلال التجريب المحدود المؤطر من طرف برامج التعاون الدولي والتطبيق التدريجي في المؤسسات التعليمية إلى أن وصلت اليوم إلى مرحلة  ترصيد جميع التجارب الماضية و ما راكمته المنظومة من مبادرات متعددة في هذا المجال من أجل وضع استراتيجية وطنية للإرساء و التعميم و توحيد المنظور والمفاهيم و إعداد عدة متكاملة.

-نماذج مشروع المؤسسة -جميع الاسلاك :

النموذج-1-

ابتدائي 

النموذج-2-

ابتدائي

النموذج-3-

ابتدائي-

النموذج-4-

ابتدائي-

النموذج-5-

ابتدائي

النموذج-6-

ثانوي

النموذج-7-

ثانوي 

التحميل

 

التحميل

 

التحميل

 

التحميل

 

التحميل

 

التحميل

 

التحميل

 

شاهد أيضا :

العدة الكاملة الخاصة بالتحضير لمباراة ولوج مسلك تكوين أطر الادارة التربوية-2022.

ملف شامل للاستعداد لمباراة ولوج مركز التوجيه و التخطيط التربوي دورة 2022

ملف شامل للاعداد الجيد لمباراة التفتيش 2022 مع امتحانات سابقة مع التصحيح .

كل مواضيع التدريس والتوجيه والتعليم وكذا اعلانات الوظائف

 

 

زر الذهاب إلى الأعلى