الرئيسيةتزيين القسمعروض تربويةوثائق الاستاذ

نموذج ميثاق القسم القانون الداخلي بالعربية والفرنسية -نماذج جديدة قابلة للطباعة و التحميل :

نموذج ميثاق القسم القانون الداخلي

المحتويات إخفاء

نماذج ميثاق القسم -القانون الداخلي للقسم جاهزة للتحميل وقابلة للتعديل word -pdf

-ميثاق القسم بالفرنسية CHARTE DE LA CLASSE

-ميثاق القسم -القانون الداخلي للقسم : 7 نماذج متنوعة جاهزة للتحميل 

-نموذج لميثاق القسم في فترة كوفيد 19 كورونا للاستئناس بالعربية و الفرنسية .

 

السلام عليكم ورحمة الله 

مرحبا بجميع زوار وزائلرات الموقع التربوي الشامل tahmilsoft   يسرنا أن نتقاسم معكم اليوم مجموعة متنوعة  من ميثاق القسم باللغة العربية و اللغة الفرنسية قابلة للتعديل وبحلة رائعة .

-كما نقدم في اخر الموضوع الدليل العملي لانشاء ميثاق القسم ومراحله باللغة الفرنسية جاهز للتحميل 

كما ستجدون حصريامن خلال هذا الموضوع نموذج لميثاق القسم في فترة كوفيد 19 كورونا للاستئناس بالعربية و الفرنسية .

 

نموذج ميثاق القسم باللغة العربية و الفرنسية  

I-ماهو ميثاق القسم :

يمثل ميثاق القسم القانون الداخلي للقسم .فميثاق القسم يقصد به هال مجموع القواعد والقوانين الأساسية التي ينبغي على التلاميذ و التلميذات التقيد بها واحترامها داخل الفصل الدراسي ضمانا للسير العادي و الجيد للسير الجيد للتدريس ولنجاح المنظومة الدراسية كما يساعد ميثاق القسم او القانون الداخلي للقسم  على النضباط داخل القسم .ميثاق القسم  اذا هو بمثابة العقد التربوي الذي ينظم العلاقة في القسم، يحدد الحقوق والواجبات والآداب بين مختلف الأفراد المكونة للفضاء المرسي ( المعلم, التلميذ, الاداري …) .

II-أهمية ميثاق القسم :

هو الذي يضبط ما يجب وما لا يجب صدوره من كل الأطراف، ويرجع إليه عند الاختلاف.حيث يمثل ميثاق القسم مجموع قواعد الانضباط المسطرة -في ميثاق القسم -المستوحاة من القانون الداخلي للمؤسسة التعليمية .

I من المسؤول عن تنزيل ميثاق القسم  وصياغته؟-III

جماعة القسم هي المسؤولة المكونة من الااستاذ او الاستاذة و تلاميذ وتلميذات القسم المسؤولون  عن تنزيل ميثاق القسم وصياغته تحت إشراف عام من قبل المدرس.

 

 

IV-من أين يستمذ ميثاق القسم مشروعيته ؟

يستمد ميثاق القسم مشروعيته أولا من القانون الداخلي للمؤسسة ومن التشريع المدرسي والآداب والأخلاق الواجبة في الحصة بحكم العرف والعادة.

V-ما هي قواعد ميثاق القسم الأساسية ؟

تتمثل قوانين و قواعد ميثاق القسم  الأساسية في :

      1-التقيد بقواعد الانضباط المسطرة في ميثاق القسم او القانون الداخلي للقسم واحترام مبادئ القانون  الداخلي للمؤسسة.

      2-الحرص على مختلف الاليات و المعدات الموجودة بالقسم او المؤسسة و المحافظة عليها وعدم تخريبها .او   اتلاف  الأجهزة الموجودة داخل الفصل الدراسي .

      3-التقيد باستعمالات الزمن المسطرة وتجنب التاخر او الغياب دون مبرر واضح عن الفصل الدراسي .

      4-كام يجب على ميثاق القسم تحسيس المتعلمين و المتعلمات على ضرورة التأكد من احضار جميع اللوازم المدرسية قبل الدخول الى الفص من كتب و أدوات مدرسية .

       5- كما يجب اضافة قاعدة أساسية داخل ميثاق القسم أو القانون الداخلي للقسم  تشجع التلاميذ و التلميذات على ضرورة العمل بجد و اجتهاد داخل الفصل و الحرص على القيام بمختلف الواجبات المنزلية    لضمان التفوق الدراسي والعداد القبلي للدروس لضمان المشلركة الفعالة داخل الفصل الدراسي .

مواضيع قد تهمك :

تحميل بطاقات رائعةللفصول الأربعة الشهور والفصول جاهزة لتزيين القسم

تحميل بطاقات كلمات وصور بالفرنسية لاغناء الرصيد اللغوي وتزيين القسم

تحميل أشكال هدنسية رائعة لتزيين القسم/الفصل جاهزة للطباعة

تحميل دفتر تعلم كتابة حروف اللغة الفرنسية جاهز للطباعة 

 

           تحميل ميثاق القسم PDF-WORD  عربية وفرنسية                                                                                                                        

ميثاق القسم

تحميل النماذج

نموذج رقم 1 ميثاق القسم باللغة العربية :

 تحميل نموذج PDF

 تحميل نموذج WORD

نموذج رقم 2 ميثاق القسم باللغة الفرنسية :

 تحميل نموذج PDF

تحميل نموذج WORD

نموذج رقم 3 ميثاق القسم عربية :

 

نموذج رقم 5 ميثاق القسم بالصور و الألوان روعة  :

الاطلاع على النموذج

تحميل نموذج PDF

           تحميل النموذج pdf   

    
مواضيع ذات صلة قد تهمك :

بالفيديو ميثاق القسم في فترة الكوفيد  19 كورونا 

ميثاق القسم بالفرنسية CHARTE DE LA CLASSE

تحميل ميثاق القسم بالفرنسية WORD

 

التحميل من : هنا

 

  •          – Je frappe à la porte avant d’entrer.
  •          -Je rentre à la classe en silence.
  •          –J’enlève la casquette  avant d entrer en classe.
  •          -Je ne bavarde pas en classe.
  •          -J’écoute le professeur.
  •          -Je ne dis pas de gros mots.
  •          -Je ne me moque pas des autres
  •          -Je ne chipote pas dans les affaires de mon voisin.
  •          -Je ne mange pas en classe.
  •          -Je ne jette pas de papiers sur le sol.
  •          -Je m’excuse pour mon retard.
  •          -J’écris avec soin.
  •         -Je travaille sérieusement.
  •         -Je participe activement au cours.
  •         -Je prends soin de mes livres et de mes cahiers.
  •         -Je dois apporter mon matériel.
  •         -Je lève le doigt pour prendre la parole.
  •         -Je reste calme en classe.
  •         -Je ne perturbe pas le cours par des bavardages.
  •         -Je fais mes devoirs et j’apprends mes leçons.
  •         -Je rattrape les cours manqués suite à une absence.
  •         -Je m’assieds correctement.
  •         –Je me déplace en classe sur autorisation.
  •         -J’effectue le travail demandé dans les délais.
  •         -Je m’adresse poliment à mes camarades et aux professeurs

بالفيديو ميثاق القسم la charte de vie de classe

CREER UNE CHARTE DE VIE COMMUNE AVEC DES ELEVES

 

Comment Produire collectivement la charte de la classe et activer son utilisation

 

La charte de la classe est un outil fondamental pour mettre en place le règlement intérieur de la classe. Elle a pour objectif de présenter de manière claire et simple les règles qui régissent la vie scolaire des apprenants, notamment au primaire. Il s’agit d’un contrat relationnel visant :
1- La détermination des droits et des devoirs des apprenants au sein de la classe
2-La détermination de bons comportements à adopter dans une situation classe
3- La détermination des sanctions et des récompenses adéquates à chaque comportement.

 produire collectivement la charte de la classe

Généralement, la charte de la classe se met en place au début de l’année scolaire pour qu’elle puisse remplir sa fonction efficacement. Elle doit faire l’objet d’une sérieuse discussion avec l’ensemble de la classe, du fait que ce sont les apprenants qui devraient trouver et donner les règles et les lois à respecter.
Cependant, le problème qui s’impose c’est que cette charte reste souvent loin de l’uitlisation et de l’exploitation effective avec les apprenants au sein de la classe. Il s’agit souvent d’un simple document collé au mur sans vie et son intérêt. Personne ne lui préte attention !
C’est pourquoi, nous avons jugé intéressant de réfléchir à une stratégie susceptible d’activer l’utilsation de cet outil d’une façon régulière et à chaque fois que l’occasion se présente. Cela aidera à faire face à plusieurs comportements inadéquats, notamment les comportements de violence.
La stratégie, ci-après, proposera une démarche simple à expérimenter avec les apprenants en vue d’activer et dynamiser l’outil de « la charte de la classe ».
Cette démarche s’étalle sur trois séances pour l’élabration de la charte, mais son exploitation s’effectuera tout au long de l’année :
 – la 1ère séance : phase de sensibilisation et de mise en situation ;
 – la 2ème séance : phase de l’élaboration effective de la charte avec l’ensemble de la classe.
 – la 3ème séance : phase de la détermination des sanctions et de récompenses.

تحميل دليل  انشاء ميثاف القسم مع التلاميذ بالفرنسية

Télécharger la méthode d’élaboration de la charte de la classe PDF

 

نموذج ميثاق القسم القانون الداخلي

 

 

 

 

Back to top button