آفاق ما بعد الباكلوريا شعبة الآداب و العلوم الإنسانية
آفاق شهادة الباكلوريا: شعبة الآداب و العلوم الإنسانية
|
1-الكليات المتاحة لحاملي باكالولايا اداب وعلوم انسانية. 2-مؤسسات التَّعْلِيم العالي. 3-مؤسسات التكوين العسكري وشبه العسكري. 4-التكوين المهني. -5- ملاحظات هامة ونصائح للتحضير لامتحانات الباكالوريا. |
السلام عليكم ورحمة الله :
1-الكليات المتاحة لحاملي باكالولايا اداب وعلوم انسانية:
شاهد أيضا :
امتحانات وطنية مادة التاريخ والجغرافيا الثانية بكالوريا مع التصحيح
ملخصات دروس الاجتماعيات: التاريخ و الجغرافيا باكالوريا آداب وعلوم إنسانية
امتحانات وطنية مادة اللغة الانجليزية الثانية بكالوريا مع التصحيح+ كتاب الدعم للغة الانجليزية .
2-مؤسسات التَّعْلِيم العالي:
–المعاهد–الافاق الدراسية بعد الباكالوريا :
-
- المعهد العالي الدولي للسياحة بطنجة ISITT
- المعهد العالي للإعلام والاتصال ISIC
- المعهد العالي للصيد البحري بأكادير ISPM
- المعهد العالي للدراسات البحرية ISEM
- معهد الحسن الثاني للزراعة و البيطرة IAV
- المعاهد العليا للمهن التمريضية وتقنيات الصحة ISPITS
- المعهد العالي لعلوم الصحة ISSS بسطات
- معھد علوم الریاضة ISS بسطات
- المعهد الوطني للعمل الاجتماعي INAS بطنجة
- المعهد العالي للفن المسرحي والتنشيط الثقافي ISADAC
- المعهد الوطني لعلوم الآثار و التراث INSAP
- المعهد الوطني للفنون الجميلة بتطوان INBA
- المعهد العالي للمهن السمعية البصرية والسينما بالرباط ISMAC
- المعهد الملكي لتكوين أطر الشبيبة والرياضة IRFC/JS بسلا
- المعهد العالي للتجارة وإدارة المقاولات ISCAE بالمغرب
- المعهد الوطني للبريد والمواصلات INPT بالرباط
- المعهد الوطني لإعداد التراب والتعمير INAU بالرباط
- المعهد الوطني للإحصاء والاقتصاد التطبيقي INSEA بالرباط
- المعهد الملكي للإدارة الترابية IRAT بالقنيطرة
- المعهد العالي للقضاء ISM بالرباط
- معهد محمد السادس لتكوين الأئمة المرشدين والمرشدات بالرباط
- معهد محمد السادس للقراءات والدراسات القرآنية بالرباط
شاهد أيضا :
ملخصات دروس وتمارين وامتحانات الانجليزية الثانية بكالوريا English 2 BAC.
Analyse de la boite à merveilles, français 1ère année bac +ملخص بالعربية.
Analyse de la boite à merveilles, français 1ère année bac جميع الأسئلة مع الأجوبة .
3-مؤسسات التكوين العسكري وشبه العسكري:
تتم عملية الولوج لهذه المؤسسات بناءا على الانتقاء الأولي المبني على نتائج البكالوريا إضافة إلى إجراء مباريات بعد القبول في الفحوصات الطبية (لا ينطبق ذلك حرفيا على مؤسسات شبه العسكرية)، حيث أن هذه المؤسسات تكون لها داخليات ونظامها التعليمي جد صارم وحازم يدخل فِي خانة المؤسسات التكوين العسكري عَلَى سبيل المثال المدرسة الملكية الجوية بمراكش، الأكاديمية الملكية العسكرية بمكناس، مركز التكوين فِي المدرعات بمكناس…….
-التكوين العسكري وشبه العسكري:
- الأكاديمية الملكية العسكرية بمكناس ARM
- سلك تكوين ضباط الصف للقوات المسلحة الملكية
- المدرسة الملكية لمصلحة الصحة العسكرية ERSSM بالرباط
- المدرسة الملكية الجوية ERA بمراكش
- المدرسة البحرية الملكية ERN بالدار البيضاء
- مركز التدريب للمصالح الاجتماعية للقوات المسلحة الملكية CISS-FAR تمارة بالرباط (خاص بالإناث)
- المعهد الملكي للشرطة IRP بالقنيطرة
- المدرسة الملكية للدرك
- مدرسة تأهيل أطر القوات المساعدة ببن سليمان
- مدرسة الوقاية المدنية EPC بالدار البيضاء
- المدرسة الوطنية الغابوية للمهندسين ENFI بسلا
- المواقع الرسمية للمباريات العسكرية و غير العسكرية-شروط وعتبات الانتقاء لاجتياز المباريات
مواضيع قد تهمك:
4-التكوين المهني:
مجموعة من المؤسسات التابعة لمكتب التكوين المهني وانعاش الشغل: والمحدثة من أجل تكوين تقيين في مجالات متعددة لأجل تلبية حاجيات سوق الشغل بالموارد الضرورية، كما أنها توفر أيضا تكوينات مستمرة للفئة الشغيلة لمواكبة الجديد.
للتكوين المهني مجموعة من المستويات وفقا للمستوى المحصل عليه سواءا فيالتعليم الابتدائي، اعدادي او ثانوي:
- تقني متخصص: للحاصلين على البكالوريا
- تقني: مفتوح للحاصلين على مستوى بكالوريا
- تأهيلي: مفتوح للحاصلين على مستوى ثالثة إعدادي
- تخصصي: مفتوح للحاصلي على مستوى ابتدائي
يتم الولوج لهذه المؤسسات بناءا على الانتقاء الأولي أو المبارات أو هما معا.
-
المعهد الوطني للعمل الاجتماعي بطنجة INAS .
-
دار الحديث الحسنية بالرباط
-
معاهد التقني والتقني متخصص السياحة والفندقة (مدة الدراسة سنتين).
-5- ملاحظات هامة ونصائح للتحضير لامتحانات الباكالوريا:
-
يجب أن لآ ننزعج من كثرة الدروس و الرغبة في معرفة كل شيء (لأن الرغبة في كل شيء تجعلنا لانكتسب شيئ)، وكذلك تجنب الضغط والوسواس الدي يصيبنا من جراء التخوف من عدم ضبطنا للامور، مما ينعكس علينا، فكل واحد يجب أن يبذل ما في استطاعته من جهد دون نقص ولا مبالغة حسب “الريتم” الخاص به في الاستعاب والفهم ، وتذكروا دائما أن الخير فيما اختاره الله، بعد بذل الانسان للمجهود ؛
-
الامتحان : يتطلب الاستعداد والاستعاب و القيام بالتمارين، بالاضافة للتركيز تم التركيز لضبط المفاهيم والعلاقات والترابط بين دروس المادة ( يجب ان يكون التلميذ(ة)/الطالب(ة) مستعد بدنيا وذهنيا ونفسيا بتوفير كافة الوسائل المساعدة والظروف المحيطة في جو كله طموح وأمل ، و لابد من النوم الكافي و تجنب الارهقاء .
-
هناك الان مجموعة من الشروحات والفيديوهات عبر الأنترنت لأساتدة وطلبة متميزين ، يمكن الاستعانة بما يقدمونه لضبط الأمور أكثر . لكن ننصح بالتركيز والتعامل بذكاء مع الهاتف النقال أو الحاسوب حتى لا نتوه ويتم تضييع الوقت بحكم ان الادمان الالكتروني اصبح الان منتشرا بشكل كبير ، مما أثر بشكل سلبي على مردودية عدد من المتعلمين ؛
-
بالنسبة للمواد العلمية، يجب التركيز أولا على ضبط العلاقات والتعاريف لكافة الدروس من خلال لمحة مركزة وملخصة تلخيصا داتيا في أوراق ( خطاطات بالالوان يسهل تذكرها) ؛
-
دائما بالنسبة للمواد العلمية، القيام بانجاز امتحانات موحدة سابقة كأننا فعلا نجتاز الامتحان باحترام المدة الزمنية المخصصة :
-
( هناك عدة نماذج واختبارات تم وضعها بقسم (الدروس والامتحانات الابتدائي والاعدادي و التأهيلي) بمنتدى توجيه نت ننصح بالاطلاع على التصحيح الرسمي + أجوبة نموذجية من خلال انجازات لتلاميذ متميزين خلال السنوات السابقة خاصة بالنسبة للامتحان الوطني للبكالوريا .
-
بالنسبة للمواد الادبية، أحسن الاوقات (حسب تجربتنا) هي الفترة الصباحية، ويجب دائما تلخيص الدروس بأسلوب شخصي لأهم الافكار ، وليس حفظ الدروس كما هي ( و ننصح دائما بخطاطات بالالوان تلخص الدروس ).
- هام جدا : ننصح بقراءة الاختبارات جيدا ، و التمكن من المنهجية وطريقة الاجابة (خاصة في الفلسفة ، و تحليل النصوص
او التعبير في مواد اللغة الفرنسية و اللغة العربية…..) حتى لايتم الخروج عن الموضوع .بالتوفيق للجميع
كل مواضيع التدريس والتوجيه والتعليم وكذا اعلانات الوظائف
