الرئيسيةحصريا المدارس العليا

آفاق شهادة الباكلوريا: شعبة التعليم الأصيل -العلوم الشرعية و اللغة العربية

شـعـبـة الـتعـلـيـم الأصـيـل وآفـاق مسالـكـهـا Enseignement Originel
مسلك اللغة العربية / مسلك العلوم الشرعية

المحتويات إخفاء
1 شـعـبـة الـتعـلـيـم الأصـيـل وآفـاق مسالـكـهـا Enseignement Originel مسلك اللغة العربية / مسلك العلوم الشرعية
1.1 1-أهداف الدراسة بشعبة التعليم الأصيل:
1.2 2-التوجيه إلى مسالك شعبة التعليم الأصيل:
1.3 3-المؤهلات المطلوبة بشعبة التعليم الأصيل:
1.4 4-المسالك الدراسية بشعبة التعليم الأصيل:
1.5 5-الكليات المتاحة لحاملي باكالولايا اداب وعلوم انسانية:
1.6 6-مؤسسات التَّعْلِيم العالي:
1.7 –المعاهد–الافاق الدراسية بعد الباكالوريا :
1.8 7-مؤسسات التكوين العسكري وشبه العسكري:
1.8.1 -التكوين العسكري وشبه العسكري:
1.9 8-التكوين المهني:
1.10 -9- ملاحظات هامة ونصائح للتحضير لامتحانات الباكالوريا:

السلام عليكم ورحمة الله :

نقدم إليكم زوار «موقع tahmilsoft.com»  بعد حصول التلميذ عَلَى باكالوريا شعبة التعليم الأصيل لَا يَجِبُ أن يدع الفكرة السائدة والمغلوطة تسيطر عَلَيْهِ وتنقص من عزيمتة بظنه أن آفاق هَذِهِ الشعبة محدودة وَتَتَجَلَّى فِي الكليات فَقَطْ، وهذه الفكرة غير صحيحة، فبالإضافة إِلَى إمكانية ولوجه إِلَى الكليات، لديه فرص لاجتياز عدة مُبَارَيَات، بعد الباكالوريا مباشرة،.

1-أهداف الدراسة بشعبة التعليم الأصيل:

ﺗﻬدف الدراسة بمسلكي شعبة التعليم الأصيل إلى:
– الإلمام بالضروري من الأحكام الشرعية ؛
– القدرة على فهم كتاب الله وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم فهما سليما؛
– التمكن من بعض جوانب العلوم الشرعية تفسيرا وحديثا وأصولا وفقها؛
– التمكن من نسق اللغة العربية من خلال دراسة نظامها الصوتي والصرفي والنحوي والإيقاعي بالنسبة للنصوص الشعرية وتوظيف المكتسبات اللغوية في مختلف الأوضاع التواصلية.

2-التوجيه إلى مسالك شعبة التعليم الأصيل:

يوجه إلى شعبة التعليم الأصيل – مسلك اللغة العربية : – تلاميذ الجذع المشترك للآداب والعلوم الإنسانية؛ – تلاميذ الجذع المشترك للتعليم الأصيل؛ – تلاميذ الجذع المشترك المهني الخدماتي.

يوجه إلى شعبة التعليم الأصيل – مسلك العلوم الشرعية : – تلاميذ الجذع المشترك للتعليم الأصيل؛ – تلاميذ الجذع المشترك المهني الخدماتي.

3-المؤهلات المطلوبة بشعبة التعليم الأصيل:

– مستوى جيد في: اللغة العربية، التربية الإسلامية والاجتماعيات ومستوى مقبول في باقي المواد؛
– استعداد و قابلية لدراسة المواد الإسلامية من: علوم القرآن، التفسير، الحديث و الفقه و التخصص فيها…

4-المسالك الدراسية بشعبة التعليم الأصيل:

الإعلام والمساعدة على التوجيه لتلاميذ مدينة الداخلة: شعبة التعليم الأصيل

5-الكليات المتاحة لحاملي باكالولايا اداب وعلوم انسانية:

كليات الآداب والعلوم الإنسانية FLSH .
كليات العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية FSJES .
الكليات المتعددة التخصصات FP بعدة مدن.
كلية اللغة العربية FLA بمراكش.
كلية أصول الدين FO بتطوان.
كليات الشريعة / كليات العلوم الشرعية FCH فِي كل من فاس، أكادير والسمارة.
معهد محمد السادس للقراءات والدراسات القرآنية بالرباط.
كلية علوم التربية FSE بالرباط.
جامعة الأخوين بإفران.

شاهد أيضا :

امتحانات وطنية مادة التاريخ والجغرافيا الثانية بكالوريا مع التصحيح

ملخصات دروس الاجتماعيات: التاريخ و الجغرافيا باكالوريا آداب وعلوم إنسانية 

امتحانات وطنية مادة اللغة الانجليزية الثانية بكالوريا مع التصحيح+ كتاب الدعم للغة الانجليزية .

6-مؤسسات التَّعْلِيم العالي:

–المعاهد–الافاق الدراسية بعد الباكالوريا :

شاهد أيضا :

ملخصات دروس وتمارين وامتحانات الانجليزية الثانية بكالوريا English 2 BAC.

Analyse de la boite à merveilles, français 1ère année bac +ملخص بالعربية.

Analyse de la boite à merveilles, français 1ère année bac جميع الأسئلة مع الأجوبة .

7-مؤسسات التكوين العسكري وشبه العسكري:

تتم عملية الولوج لهذه المؤسسات بناءا على الانتقاء الأولي المبني على نتائج البكالوريا إضافة إلى إجراء مباريات بعد القبول في الفحوصات الطبية (لا ينطبق ذلك حرفيا على مؤسسات شبه العسكرية)،.

المدرسة الملكية للمشاة ERI فِي بن كرير.
مركز تكوين المظليين CI/TAP بالمعمورة والقنيطرة.
المركز الرياضي العسكري CS/FAR بالرباط .
مركز تكوين المصفحات للقوات المسلحة الملكية CIB بمكناس تخصص المدرعات.
مركز تكوين النقل CIFT بعين حرودة و الدار البيضاء.
المدرسة الملكية للخيالة للقوات المسلحة الملكية ERC بتمارة.
المدرسة الملكية فِي العتاد ERM فِي بن سليمان.
مركز التكوين فِي التموين INT بسلا.
مركز تكوين أطر المصالح الاجتماعية للقوات المسلحة الملكية CISS بالرباط.
المعهد الملكي للشرطة IRPبالقنيطرة.
مدرسة الوقاية المدنية EPCبالدار البيضاء و الرباط.
مجموعة مدارس الدرك الملكي GEGR بمراكش و الدار البيضاء.
الأكاديمية الملكية العسكرية ARM بمكناس.

-التكوين العسكري وشبه العسكري:

 

8-التكوين المهني:

للتكوين المهني مجموعة من المستويات وفقا للمستوى المحصل عليه سواءا فيالتعليم الابتدائي، اعدادي او ثانوي:

  • تقني متخصص: للحاصلين على البكالوريا
  • تقني: مفتوح للحاصلين على مستوى بكالوريا
  • تأهيلي: مفتوح للحاصلين على مستوى ثالثة إعدادي
  • تخصصي: مفتوح للحاصلي على مستوى ابتدائي

يتم الولوج لهذه المؤسسات بناءا على الانتقاء الأولي أو المبارات أو هما معا.

-9- ملاحظات هامة ونصائح للتحضير لامتحانات الباكالوريا:

 

  • يجب أن لآ ننزعج من كثرة الدروس و الرغبة في معرفة كل شيء (لأن الرغبة في كل شيء تجعلنا لانكتسب شيئ)، وكذلك تجنب الضغط والوسواس الدي يصيبنا من جراء التخوف من عدم ضبطنا للامور، مما ينعكس علينا، فكل واحد يجب أن يبذل ما في استطاعته من جهد دون نقص ولا مبالغة حسب “الريتم” الخاص به في الاستعاب والفهم ، وتذكروا دائما أن الخير فيما اختاره الله، بعد بذل الانسان للمجهود ؛​

 

  • الامتحان : يتطلب الاستعداد والاستعاب و القيام بالتمارين، بالاضافة للتركيز تم التركيز لضبط المفاهيم والعلاقات والترابط بين دروس المادة ( يجب ان يكون التلميذ(ة)/الطالب(ة) مستعد بدنيا وذهنيا ونفسيا بتوفير كافة الوسائل المساعدة والظروف المحيطة في جو كله طموح وأمل ، و لابد من النوم الكافي و تجنب الارهقاء .​

 

  • هناك الان مجموعة من الشروحات والفيديوهات عبر الأنترنت لأساتدة وطلبة متميزين ، يمكن الاستعانة بما يقدمونه لضبط الأمور أكثر . لكن ننصح بالتركيز والتعامل بذكاء مع الهاتف النقال أو الحاسوب حتى لا نتوه ويتم تضييع الوقت بحكم ان الادمان الالكتروني اصبح الان منتشرا بشكل كبير ، مما أثر بشكل سلبي على مردودية عدد من المتعلمين ؛​
  • بالنسبة للمواد العلمية، يجب التركيز أولا على ضبط العلاقات والتعاريف لكافة الدروس من خلال لمحة مركزة وملخصة تلخيصا داتيا في أوراق ( خطاطات بالالوان يسهل تذكرها) ؛​
  • دائما بالنسبة للمواد العلمية، القيام بانجاز امتحانات موحدة سابقة كأننا فعلا نجتاز الامتحان باحترام المدة الزمنية المخصصة :
  • ( هناك عدة نماذج واختبارات تم وضعها بقسم (الدروس والامتحانات الابتدائي والاعدادي و التأهيلي) بمنتدى توجيه نت ننصح بالاطلاع على التصحيح الرسمي + أجوبة نموذجية من خلال انجازات لتلاميذ متميزين خلال السنوات السابقة خاصة بالنسبة للامتحان الوطني للبكالوريا .​
  • بالنسبة للمواد الادبية، أحسن الاوقات (حسب تجربتنا) هي الفترة الصباحية، ويجب دائما تلخيص الدروس بأسلوب شخصي لأهم الافكار ، وليس حفظ الدروس كما هي ( و ننصح دائما بخطاطات بالالوان تلخص الدروس ).​
  • هام جدا : ننصح بقراءة الاختبارات جيدا ، و التمكن من المنهجية وطريقة الاجابة (خاصة في الفلسفة ، و تحليل النصوص

    كل مواضيع التدريس والتوجيه والتعليم وكذا اعلانات الوظائف

 

© حقوق النشر 2017 جميع الحقوق محفوظة   |   تم التصميم من طرف فريق العمل DoujasTech DMCA.com Protection Status
هدفنا : - المساهمة في إغناء و تجويد المحتوى مجال التعليم و تقنياته. - التعريف بأهم البرامج والمواقع والأدوات التي تدعم اللغة العربية. - نشر ثقافة تقنيات التعليم و الوعي بأهمية التعليم الإلكتروني بين الجميع. - تدريب وتأهيل التلاميذ و المعلمين على الاستخدام الأمثل والسليم للأدوات والوسائل التقنية. - تشجيع البحث العلمي و المطالعة الواسعة في مجال تكنولوجيا التعليم. - تطوير مستوى تقاسم التجارب التقنية والتربوية بين التربويين في المغرب. - المساعدة على الإبداع الفكري و التقني في تطوير مستوى تقنيات التعليم .
Back to top button