الرئيسية

دليل الأنشطة اليومية للدعم في الرياضيات – دورة الدعم المكثف طارل TaRL شتنبر 2023

دليل الأنشطة اليومية للدعم في الرياضيات – دورة الدعم المكثف طارل TaRL شتنبر 2023

المحتويات إخفاء
1 دليل الأنشطة اليومية للدعم في الرياضيات – دورة الدعم المكثف طارل TaRL شتنبر 2023
1.1 دلائل الأنشطة اليومية الدعم – دورة الدعم المكثف TaRL شتنبر 2023
1.1.1 الجزء الأول : تقديم الروائز والمسارات:
1.1.2 الجزء الثاني: البرمجة اليومية للأنشطة:
1.2 تحميل دليل الأنشطة اليومية للدعم في الرياضيات طارل TaRL شتنبر 2023
1.2.1 تحديات تعلم الرياضيات :
1.2.2 موجهات حول مقاربة TARL في الرياضيات :
2 حقيبة مشروع التدريس وفق مقاربة التخصص بسلك التعليم الابتدائي – TaRL
2.1 المذكرة اليومية ( للاستىناس)
2.2 -حقيبة مشروع التدريس وفق المستوى المناسب بالابتدائي TARL
2.2.1 المذكرة اليومية وفق مقاربة TARL Cahier journal
2.2.2 تحميل المذكرة اليومية ( للاستىناس)
2.2.3 عرض اليوم الأول من تكوين TARL للأساتذة والأستاذات
2.2.4 تحميل عرض اليوم الأول من تكوين TARL للأساتذة والأستاذات
2.2.5 عرض اليوم الثاني من تكوين TARL للأساتذة والأستاذات
2.2.6 تحميل عرض اليوم الثاني من تكوين TARL للأساتذة والأستاذات
2.2.7 عرض اليوم التكويني الثالث مادة اللغة العربية اليوم الثالث
2.2.8 تحميل عرض اليوم التكويني الثالث مادة اللغة العربية اليوم الثالث
2.2.9 عرض اليوم التكويني الرابع مادة الفرنسية – اليوم الأول
2.2.10 تحميل عرض اليوم التكويني الرابع مادة الفرنسية – اليوم الأول
2.2.11 عرض اليوم التكويني الخامس مادة الفرنسية – اليوم الثاني
2.2.12 تحميل عرض اليوم التكويني الخامس مادة الفرنسية – اليوم الثاني
2.2.13 عرض اليوم التكويني السادس مادة الرياضيات – اليوم الأول
2.2.14 تحميل عرض اليوم التكويني السادس مادة الرياضيات – اليوم الأول
2.2.15 توصيف رائز : Guide de passation Tarl
2.2.16 تحميل توصيف رائز : Guide de passation Tarl
2.2.17 مشروع التدريس وفق مقاربة التخصص بالابتدائي
2.2.18 تحميل مشروع التدريس وفق مقاربة التخصص بالابتدائي PDF
2.2.19 كل مواضيع التدريس والتوجيه والتعليم وكذا اعلانات الوظائف
دليل الأنشطة اليومية للدعم في الرياضيات  طارل TaRL شتنبر 2023

دلائل الأنشطة اليومية الدعم – دورة الدعم المكثف TaRL شتنبر 2023

الفترة الزمنية : من 6 شتنبر إلى 14 أكتوبر 2023
فِي إطار تنزيل مشروع الدعم التربوي بالسلك الابتدائي باعتماد مقاربة التدريس وفق المُسْتَوَى المناسب TARL. الَّذِي انطلق مُنْذُ شهر ماي 2022 . هَذَا المشروع الهادف إِلَى تطوير آليات وعُدَدْ الدعم التربوي لتمكين التلاميذ من اكتساب التعلمات الأساسية اللازمة لِضَمَانِ مواصلة مسارهم الدرامي بنجاج وَالَّذِي خصصبت محطاته الأُوْلَى لإعداد عدة التكوين و لتقوية قدرات عَيِّنَة من المتدخلين من أساتذة ومفتشين وإدارة تربوية فِي مجال الدعم ومعالجة الصعوبات التعلمية لَدَى تلميذات وتلاميذ السلك الابتدائي من المُسْتَوَى الثالث إِلَى السادس فِي مواد اللغة العربية واللغة الفرنسية وَفِي الرياضيات.
ومواصلة لإرساء هَذَا المشروع فِي مرحلته التجريبية الَّتِي ستمتد من بداية شهر شتنبر إِلَى غاية شهردجنير 2022. وَالَّتِي تَهُمُّ 250 مؤسسة تعليمية ابتدائية تمثل المجالين القروي والحضري بمختلف جهات المملكة. وَمِنْ أجل إنجاح هَذِهِ المرحلة التجريبية. سَيَتِمُ مواكبتها بمكتب دراسات متخصص فِي تقييم سيرورة ومنهجية التنزيل من جهة وتقييم آثار أنشطة الدعم والمعالجة لَدَى التلاميذ المستفيدين من جهة ثانية؛ لَدَى يشرفني أن أطلب منكم دعوة أعضاء اللجنة الجهوية المعنيين بمشروع TARL.
دليل الأنشطة اليومية للدعم في الرياضيات – دورة الدعم المكثف طارل TaRL شتنبر 2023
تقديم
تتوجه هــذه المذكرة للأساتذة والأسـتاذات المكلفين بتنشـيط دورات الدعــم وفـق المستوى المناســب (طــارل) لفائــدة متعلمــي ومتعلمـات المســتويات الابتدائيـة مــن المسـتوى الثانـي إلـى المسـتوى الســادس.
وتتوخـى هـذه الوثيقـة تيسـير عمـل الأسـتاذ خـلال فتـرات الدعـم عبـر توفيـر مجموعـة مـن الوثائـق الضروريـة لضبـط سـيرورات الدعـم وتتبـع الأنشــطة المخصصــة لــكل فئــة حســب المســارات المحــددة فــي برنامــج الدعــم وفــق المسـتوى المناســب: طــارل– رياضيــات. 
تقـدم المذكــرة سـيناريوهات بيداغوجيـة جاهـزة لأجـرأة الأنشـطة الدعـم حسـب اللبنـات المختلفـة لمسـارات الدعـم وذلـك لتوحيـد الممارسـات الصفيـة الخاصـة بفتـرات الدعـم مـن جهـة؛ ومـن جهـة أخـرى لتوفيـر معالـم واضحـة لتوجيـه الأنشـطة بمـا يناسـب المسـتوى الحقيقـي للمتعلميـن ورصـد تطـوره نحـو تحقيـق أهـداف دورة الدعـم. تجـدر الإشـارة هنـا إلـى أن برمجـة الأنشـطة تمنـح هامشـا مـن المرونـة لتكييـف إيقاعــات الأجـرأة حسـب
السـياقات الفعليـة لمجموعـات الدعـم مـن خـلال مسـاحات محـددة للتوليـف وتعزيـز المكتسـبات.
تضم مذكرة أنشطة الدعم «طارل– رياضيات» العناصر التالية:

الجزء الأول : تقديم الروائز والمسارات:

  1. روائز الموضعة للرياضيات؛
  2. مسارات الدعم وفق المستوى المناسب: طارل -رياضيات: تعريف بأهداف ومسارات ولبنات وإيقاعات الدعم؛

الجزء الثاني: البرمجة اليومية للأنشطة:

  1. الهيكلة العامة لحصة الدعم «طارل-رياضيات»؛
  2. التوزيع اليومي لأنشطة الدعم وفق المسارات حسب المستويات الدراسية؛
الجزء الثالث: المذكرة اليومية للأنشطة
  1. شبكات تتبع تطور أداء المتعلمين: نتائج الرائز القبلي – رصد التقدم – نتائج الرائز البعدي
  2. استعمال الزمن خلال فترة الدعم
  3. مذكرة الأنشطة اليومية

التحميل من : هنا

تحديات تعلم الرياضيات :

 

  1. الخوف من الرياضيات؛
  2. بناء تصور خاطئ حول المفاهيم الرياضياتية؛
  3. فجوة بين المعرفة المجردة و الملموسة؛
  4. تعثرات على مستوى تعرف الأعداد و مهارات حل المسائل؛
  5. مدى قدرة الأستاذ على بناء المفهوم الرياضياتي مع المتعلم باستعمال طرق ووسائل مناسبة.

موجهات حول مقاربة TARL في الرياضيات :

 

  1. تحديد مستويات الأداء؛
  2. التركيز على مبادئ التعلم : القراءة و الكتابة، الملاحظة و المناولة و المقارنة و التقدير؛
  3. الانتقال من الملموس إلى المجرد و من السهل إلى الصعب؛
  4. اعتماد أنشطة تفاعلية قائمة على المستوى المناسب و مستقاة من الحياة اليومية للمتعلم؛
  5. تتوجه الأنشطة للقسم كله ثم تنتقل إلى عمل في مجموعات صغرى ثم إلى أنشطة مستقلة؛
  6. تخطيط الأنشطة و تدبير الفصل عبر مسارات ملائمة للمستوى الحقيقي للمتعلمين.

حقيبة مشروع التدريس وفق مقاربة التخصص بسلك التعليم الابتدائي – TaRL

حقيبة مشروع التدريس وفق مقاربة التخصص بسلك التعليم الابتدائي - TaRL
حقيبة مشروع التدريس وفق مقاربة التخصص بسلك التعليم الابتدائي – TaRL
تجميعية مشروع التدريس وفق المستوى المناسب – Tarl
يقدم لكم موقع تعليم بريس موضوعا جد مهم لأساتذة التعليم الابتدائي خاصة من يبحث عن آخر مستجدات الميدان التربوي. يتمثل الموضوع فيحقيبة مشروع التدريس وفق مقاربة التخصص بسلك التعليم الابتدائي –TaRL .
يأتي مشروع التدريس وفق مقاربة التخصص بالتعليم الابتدائي استجابة لحاجات المنطومة التعليمية المتجددة ببلادنا ، ورغبة في توفير تعليم ذي جودة في المدرسة العمومية المغربية تحقيقا لمبدأ الإنصاف وتكافؤ الفرص الذي أفرد له مجال من المجالات الاربعة للرؤية الاستراتيجية ، ويعد محورا أساسيا من محاور خارطة الطريق التي تضع مصلحة التلميذ على رأس أولوياتها.
وبالتالي فاستنبات هذا المشروع يقتضي دراسة مستفيضة لشروط تنزيله ، الكفيلة بتهيئة الأرضية المناسبة من خلال جعل كل الفاعلين من إداريين وتربويين منخرطين ومتحمسين لتنزيل هذا المشروع الطموح والبحث عن كل السبل المساعدة على إنجاحه.
نتمنى أن ينال الموضوع إعجابكم و لا تبخلوا علينا في نشره و مشاركته مع أصدقائكم.

  1. المذكرة اليومية ( للاستىناس)

  2. عرض اليوم الأول من تكوين TARL للأساتذة والأستاذات
  3. عرض اليوم الثاني من تكوين TARL للأساتذة والأستاذات
  4. عرض اليوم التكويني الثالث مادة اللغة العربية اليوم الثالث
  5. عرض اليوم التكويني الرابع مادة الفرنسية – اليوم الأول
  6. عرض اليوم التكويني الخامس مادة الفرنسية – اليوم الثاني
  7. عرض اليوم التكويني السادس مادة الرياضيات – اليوم الأول
  8. توصيف رائز : Guide de passation Tarl
  9. مشروع التدريس وفق مقاربة التخصص بالابتدائي

-حقيبة مشروع التدريس وفق المستوى المناسب بالابتدائي TARL

تحميل الحقيبة كاملة للتكوين في مشروع التدريس وفق مقاربة المستوى المناسب بسلك التعليم الابتدائي TARL:

© حقوق النشر 2017 جميع الحقوق محفوظة   |   تم التصميم من طرف فريق العمل DoujasTech DMCA.com Protection Status
هدفنا : - المساهمة في إغناء و تجويد المحتوى مجال التعليم و تقنياته. - التعريف بأهم البرامج والمواقع والأدوات التي تدعم اللغة العربية. - نشر ثقافة تقنيات التعليم و الوعي بأهمية التعليم الإلكتروني بين الجميع. - تدريب وتأهيل التلاميذ و المعلمين على الاستخدام الأمثل والسليم للأدوات والوسائل التقنية. - تشجيع البحث العلمي و المطالعة الواسعة في مجال تكنولوجيا التعليم. - تطوير مستوى تقاسم التجارب التقنية والتربوية بين التربويين في المغرب. - المساعدة على الإبداع الفكري و التقني في تطوير مستوى تقنيات التعليم .
زر الذهاب إلى الأعلى