الرئيسيةحصريا المدارس العلياخدمات متنوعةمباريات

الآفاق الدراسية ما بعد البكالوريا بالمغرب -جميع الشعب العلمية و الأدبية :

الآفاق الدراسية ما بعد البكالوريا بالمغرب

المحتويات إخفاء
1 الآفاق الدراسية ما بعد البكالوريا بالمغرب
1.1 مؤسسات التعليم العالي ذات الاستقطاب المحدود:
1.2 مؤسسات التعليم العالي ذات الاستقطاب المفتوح:
1.3 التكوينات العسكرية:
1.4 التكوين المهني:
1.5 1-المدارس العليا –الآفاق الدراسية ما بعد البكالوريا بالمغرب:
1.6 2-المعاهد–الافاق الدراسية بعد الباكالوريا :
1.7 3-الكليات-الافاق الدراسية بعد الباكالوريا :
1.8 4-عسكري وشبه عسكري- الافاق الدراسية بعد الباكالوريا :
1.9 5-مؤسسات التكوين المهني–الافاق الدراسية بعد الباكالوريا :
1.10 6-المراكز–الافاق الدراسية بعد الباكالوريا :

يمكن تقسيم الآفاق الدراسية ما بعد البكالوريا إلى أربعة أصناف:

  • مؤسسات التعليم العالي ذات الاستقطاب المحدود؛
  • مؤسسات التعليم العالي ذات الاستقطاب المفتوح؛
  • التكوينات العسكرية؛
  • التكوين المهني.

مؤسسات التعليم العالي ذات الاستقطاب المحدود:

وتتسم هذه المؤسسات بتكوينات ذات جودة كبيرة إلا أن عدد المقاعد بها محدود جدا. لذا يتم اللجوء إلى الانتقاء الأولي المبني على النتائج المحصل عليها أو إلى إجراء مباريات أو إليهما معا من أجل اختيار المترشحين المؤهلين لمتابعة الدراسة بهذه المؤسسات.

يدخل في خانة هذه المؤسسات، على سبيل المثال لا الحصر، كليات الطب والصيدلة، المعهد العالي للإعلام والاتصال بالرباط، المدرسة الوطنية للفلاحة بمكناس، المدارس الوطنية للتجارة والتسيير، المعاهد العليا للمهن التمريضية وتقنيات الصحة، المعهد العالي للفن المسرحي والتنشيط الثقافي…….

ويمكن أن نضيف إلى هذه المؤسسات الثانويات التأهيلية المحتضنة للأقسام التحضيرية للمدارس العليا وأقسام تحضير شهادة التقني العالي على الرغم من أن هذه المؤسسات ليست بجامعية ولكن تابعة لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني.تجدون أسفل هذا المقال كل المعلومات الضرورية لولوج هذه المؤسسات وعتبة الانتقاء و افاق ولوج هذه المؤسسات .

مؤسسات التعليم العالي ذات الاستقطاب المفتوح:

وهي مؤسسات عليا تابعة للجامعات المغربية التي هي بدورها تابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر. التكوين بها يخضع لنظام (LMD) أي نظام الإجازة والماستر والدكتوراه. تعرف هذه المؤسسات بعض الاكتظاظ لكن تكويناتها متينة وأكاديمية وتمكن الطالب من الارتقاء المعرفي ومن أدوات البحث العلمي.

ولوج هذه المؤسسات مفتوح لجميع التلاميذ الحاصلين على شهادة البكالوريا شريطة أن تتناسب شعبة البكالوريا المحصل عليها مع مسلك الإجازة المطلوب.

تبقى الإشارة إلى أن بعض الكليات تلجأ إلى انتقاء التلاميذ المبني على النتائج المحصل عليها في بعض المسالك.

يدخل في خانة مؤسسات التعليم العالي ذات الاستقطاب المفتوح ، على سبيل المثال لا الحصر، كليات العلوم، كليات الآداب والعلوم الإنسانية، كليات العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية…..تجدون أسفل هذه المقالة جميع المعلومات الضرورية للتسجيل بجميع الجامعات المغربية وعناوينها و افاق الدراسة بها .

التكوينات العسكرية:

وتشمل المؤسسات التكونية العسكرية. يخضع ولوج جل هذه المؤسسات إلى الانتقاء الأولي المبني على النتائج المحصل عليها أو إلى إجراء مباريات أو إليهما معا وكذلك إلى فحوصات طبية. نظام الدراسة بها يعرف صرامة قصوى والانضباط الصارم ويستفيد جل الطلبة من الداخليات واللباس والتطبيب.

يدخل في خانة المؤسسات التكوين العسكري على سبيل المثال المدرسة الملكية الجوية بمراكش، الأكاديمية الملكية العسكرية بمكناس، مركز التكوين في المدرعات بمكناس……ستجدون أسفل هذه المقالة جميع المعلومات الضرورية للولوج لجميع المؤسسات العسكرية بالمغرب اضافة الى افاق الولوج وعتبات الانتقاء.

التكوين المهني:

ويتكون من مجموعة من المؤسسات التابع لمكتب التكون المهني وإنعاش الشغل وبعض القطاعات المكونة كقطاع الفلاحة والصيد البحري أو السياحة أو قطاع التعمير…

ينقسم بها التكوين إلى أربعة مستويات لكن المستويين اللذين يهمان التلاميذ الذين يتابعون دراستهم بالسنة الثانية من سلك البكالوريا هما:

© حقوق النشر 2017 جميع الحقوق محفوظة   |   تم التصميم من طرف فريق العمل DoujasTech DMCA.com Protection Status
هدفنا : - المساهمة في إغناء و تجويد المحتوى مجال التعليم و تقنياته. - التعريف بأهم البرامج والمواقع والأدوات التي تدعم اللغة العربية. - نشر ثقافة تقنيات التعليم و الوعي بأهمية التعليم الإلكتروني بين الجميع. - تدريب وتأهيل التلاميذ و المعلمين على الاستخدام الأمثل والسليم للأدوات والوسائل التقنية. - تشجيع البحث العلمي و المطالعة الواسعة في مجال تكنولوجيا التعليم. - تطوير مستوى تقاسم التجارب التقنية والتربوية بين التربويين في المغرب. - المساعدة على الإبداع الفكري و التقني في تطوير مستوى تقنيات التعليم .
Back to top button