-المستشارين فِي التخطيط التربوي.

 – المفتشين فِي التخطيط التربوي. 

1-مهام أطر التَّوجِيه و التخطيط التربوي حَسَبَ النظام الاساسي:

الباب الأول:

-مهام المستشارين فِي التَّوجِيه التربوي

المادة 47:

يشتمل إطار المستشارين فِي التَّوجِيه التربوي عَلى ثلاث درجات :

* المستشارين فِي التَّوجِيه التربوي من الدرجة الثانية .

* المستشارون فِي التَّوجِيه التربوي من الدرجة الأولى

* المستشارون فِي التَّوجِيه التربوي من الدرجة الممتازة وتخصص لها الرتب والأرقام الاستدلالية المبنية فِي الجدول رقم 3 الملحق بهذا المرسوم برقى المستشارون فِي التَّوجِيه التربوي من رتبة الى رتبة ومن درجة الى أخرى وتتم الترقية من رتبة الى الرتبة الموالية فِي الدرجة الثانية والأولى والممتازة طبقا لمقتضيات المرسوم رقم 2.62.344 بتاريخ 15 صفر 1383 (8يوليوز1963) كما تم تغييره وتتميمه ، مَعَ مراعاة مقتضيات المادة 103 أسفله .

المادة 48:

يقوم المستشارون فِي التَّوجِيه التربوي من جميع الدرجات بعمليات الإعلام والتوجيه المدرسي والمهني وتعيين ونشر المُعْطَيات والمَعْلُومَات المتعلقة بالآفاق التعليمية والمهنية ، ويكلفون بدراسة واستثمار الملفات المَدْرَسِية والقيام بالمقابلات والفحوص السيكولوجية لفائدة التلاميذ .

المادة 49:

 يُعَيَّن فِي الدرجة الثانية من إطار المستشارين فِي التَّوجِيه التربوي الحاصلون عَلى دبلوم مستشار فِي التَّوجِيه التربوي من الدرجة الثانية المحددة شروط تهييئه وتسليمه بموجب مرسوم.

المادة 50:

يُعَيَّن المستشارون فِي التَّوجِيه التربوي من الدرجة الأولى :

أ- عَلى إثر امتحان مهني يفتح فِي وجه المستشارين فِي التَّوجِيه التربوي من الدرجة الثانية المُتَوَفِّرِين عَلى 6 سنوات من الخدمة بهذه الصفة . وذلك فِي حدود النسبة المشار إليه فِي مقتضيات المادة 98أسفله مَعَ مراعاة مقتضيات المادة 100 أسفله

ب- عن طريق الاختيار بعد التقييد فِي جدول الترقية من بين المستشارين فِي التَّوجِيه التربوي من
الدرجة الثانية المُتَوَفِّرِين عَلى أقدمية 10 سنوات من الخدمة فِي الدرجة الثانية وتتم الترقية بالاختيار طبقا لمقتضيات الفقرة الأولى من المادة 99 أسفله مَعَ مراعاة مقتضيات المادة 100 أسفله.

المادة 51:

يُعَيَّن المستشارون فِي التَّوجِيه التربوي من الدرجة الممتازة عن طريق الاختيار بعد التقييد فِي جدول الترقية من بين المستشارين فِي التَّوجِيه التربوي من الدرجة الأولى البالغين الرتبة 7 عَلى الأقل من درجتهم والمتوفرين عَلى 5 سنوات من الخدمة الفعلية فِي الدرجة الأولى . وتتم هَذِهِ الترقية طبقا لمقتضيات الفقرة الثانية من المادة 99 أسفله .

شاهد أيضا :

العدة الكاملة للتحضير لمباراة ولوج مسلك تكوين أطر الادارة التربوية-2022.

الباب الثاني:

مهام المفتشين فِي التَّوجِيه التربوي:

المادة 52:

يشتمل إطار المفتشين فِي التَّوجِيه التربوي عَلى درجتين :

* المفتشون فِي التَّوجِيه التربوي من الدرجة الأولى .

* المفتشون فِي التَّوجِيه التربوي من الدرجة الممتازة .

وتخصص لهما الرتب والأرقام الاستدلالية المبينة فِي الجدول رقم 3 الملحق بهذا المرسوم . يرقى المفتشون فِي التَّوجِيه التربوي من رتبة الى رتبة ومن درجة الى أخرى .

وتتم الترقية من رتبة الى الرتبة الموالية فِي الدرجة الأولى والدرجة الممتازة طبقا لمقتضيات المرسوم رقم 2.62.344 بتاريخ 15 صفر 383(8 يوليوز1961) كما وقع تغييره وتتميمه، مَعَ مراعاة مقتضيات المادة 103 أسفله .

المادة 53:

يقوم المفتشون فِي التَّوجِيه التربوي من الدرجة الأولى بتأطير ، ومراقبة المستشارين فِي التَّوجِيه التربوي بالمؤسسات التعليمية وتنسيق برامج العمل مَعَ القطاعات الأخرى ، وعند الاقتضاء القيام بالمهام المشار إليها فِي المادة 48 أعلاه وذلك بالنسبة
للمفتشين فِي التَّوجِيه التربوي الذين يزاولون هَذِهِ المهام فِي تاريخ صدور هذا المرسوم .

بالإضافة الى المهام المشار إليها أعلاه ، يساهم المفتشون فِي التَّوجِيه التربوي مـن الدرجة الممتازة ، فِي إعداد وتنفيذ وتقييم مخططات التربية والتعليم عل الصعيد الوطني و الجهوي ، والقيام بتنسيق أنشطة أطر التَّوجِيه التربوي .

المادة 54:

يُعَيَّن فِي الدرجة الأولى من إطار مفتشي التَّوجِيه التربوي من بين المستشارين فِي التَّوجِيه التربوي الحاصلين عَلى دبلوم مفتش فِي التَّوجِيه التربوي من الدرجة الأولى أو شهادة معادلة له والمحددة شروط تهييئه وتسليمه بموجب مرسوم .

المادة 55:

يُعَيَّن المفتشون فِي التَّوجِيه التربوي من الدرجة الممتازة عن طريق الاختيار بعد التقييد فِي جدول الترقية من بين المفتشين فِي التَّوجِيه التربوي من الدرجة الأولى البالغين الرتبة 7 عَلى الأقل من درجتهم والمتوفرين عَلى 5 سنوات من الخدمة فِي الدرجة الأولى  وتتم هَذِهِ الترقية طبقا لمقتضيات الفقرة الثانية من المادة 99 أسفله.

الباب الثالث

2-مهام المستشارين فِي التخطيط التربوي

المادة 56:

يشتمل إطار المستشارين فِي التخطيط التربوي عَلى ثلاث درجات :

* المستشارون فِي التخطيط التربوي من الدرجة الثانية .

* المستشارون فِي التخطيط التربوي ن الدرجة الأولى

* المستشارون فِي التخطيط التربوي من الدرجة الممتازة .

وتخصص لها الرتب والأرقام الاستدلالية المبنية فِي الجدول رقم 3 الملحق بهذا المرسوم ويرقى المستشارون فِي التخطيط التربوي من رتبة الى رتبة ومن درجة الى أخرى .

وتتم الترقية من رتبة الى الرتبة الموالية فِي الدرجة الثانية والأولى والممتازة طبقا لمقتضيات المرسوم رقم 2.62.344 بتاريخ 15 صفر 1383(8يوليوز1963) كما تم تغييره وتتميمه ، مَعَ مراعاة مقتضيات المادة 103 أسفله.

المادة57:

يساهم المستشارون فِي التخطيط التربوي من جميع الدرجات فِي إ عداد وتنفيذ وتقييم مخططات التربية والتعليم والمشاركة فِي جميع العمليات المرتبطة بها كالإحصاء المدرسي وتحليل المُعْطَيات التربوية وبرمجة البنايات والإشراف التقني عَلى وضع الخريطة المَدْرَسِية .

المادة 58:

يُعَيَّن فِي الدرجة الثانية من إطار المستشارين فِي التخطيط التربوي الحاصلون عَلى دبلوم مستشار فِي التخطيط التربوي من الدرجة الثانية المحددة شروط تهييئه وتسليمه بموجب مرسوم.

المادة 59:

يُعَيَّن المستشارون فِي التخطيط التربوي من الدرجة الأولى :

أ- عَلى إثر امتحان مهني يفتح فِي وجه المستشارين فِي التخطيط التربوي من الدرجة الثانية المُتَوَفِّرِين عَلى 6 سنوات من الخدمة بهذه الصفة وذلك فِي حدود النسبة المشار إليها فِي مقتضيات المادة 98 أسفله مَعَ مراعاة مقتضيات المادة 100 أسفله.

ب- عن طريق الاختيار بعد التقييد فِي جدول الترقية من بين المستشارين فِي التخطيط التربوي من الدرجة الثانية المُتَوَفِّرِين عَلى أقدمية 10 سنوات من الخدمة فِي الدرجة الثانية .

وتتم الترقية بالاختيار طبقا لمقتضيات الفقرة الأولى من المادة 99 أسفله مَعَ مراعاة مقتضيات المادة 100 أسفله.

المادة60:

يُعَيَّن المستشارون فِي التخطيط التربوي من الدرجة الممتازة عن طريق الاختيار بعد التقييد فِي جدول الترقية من بين المستشارين فِي التخطيط التربوي من الدرجة الأولى البالغين الرتبة 7 عَلى الأقل من درجتهم والمتوفرين عَلى 5 سنوات من الخدمة فِي الدرجة الأولى  وتتم هَذِهِ الترقية طبقا لمقتضيات الفقرة الثانية من المادة 99أسفله.

الباب الرابع

3-مهام المفتشين فِي التخطيط التربوي:

المادة 61:

يشتمل إطار المفتشين فِي التخطيط التربوي عَلى درجتين:

* المفتشون فِي التخطيط التربوي من الدرجة الأولى

* المفتشون فِي التخطيط التربوي من الدرجة الممتازة وتخصص لها الرتب والأرقام الاستدلالية المبنية فِي الجدول رقم 3 الملحق بهذا المرسوم.

يرقى المفتشون فِي التخطيط التربوي من رتبة الى رتبة ومن درجة الى أخرى .

تَتِمُّ الترقية من رتبة الى الرتبة الموالية فِي الدرجة الأولى والدرجة الممتازة طبقا لمقتضيات.المرسوم رقم 2.62.344 بتاريخ 15 صفر 1383(8يوليوز1963) كما وقع تغييره وتتميمه ،مَعَ مراعاة مقتضيات المادة 103 أسفله.

المادة62:

يقوم المفتشون فِي التخطيط التربوي من الدرجة الأولى بتأطير ومراقبة المستشارين فِي التخطيط التربوي وتنسيق أنشطتهم ، وعند الاقتضاء القيام بالمهام المشار إليها فِي المادة 57 أعلاه، وذلك بالنسبة للمفتشين فِي التخطيط التربوي الذين يزاولون هَذِهِ المهام فِي تاريخ صدور هذا المرسوم. بالإضافة الى المهام المشار إليها أعلاه، يساهم المفتشون فِي التخطيط التربوي من الدرجة الممتازة فِي إعداد

المادة 63:

يُعَيَّن فِي الدرجة الأولى من إطار المفتشين فِي التخطيط التربوي من بين المستشارين فِي التخطيط التربوي الحاصلين عَلى دبلوم مفتش فِي التخطيط التربوي من الدرجة الأولى أو شهادة معادلة له والمحددة شروط تهييئه وتسليمه بموجب مرسوم.

المادة 64:

يُعَيَّن المفتشون فِي التخطيط التربوي من الدرجة الممتازة عن طريق الاختيار بعد التقييد فِي جدول الترقية من بين المفتشين فِي التخطيط التربوي من الدرجة الأولى البالغين الرتبة 7 عَلى الأقل من درجتهم والمتوفرين عَلى 5 سنوات من الخدمة الفعلية فِي الدرجة الأولى . وتتم هَذِهِ الترقية طبقا لمقتضيات الفقرة الثانية من المادة 99 أسفله .